愛國主義教育叢書--容閎2.6萬字精彩大結局 TXT免費下載 楊素華

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《愛國主義教育叢書--容閎》由楊素華所編寫的現代軍事、史學研究、歷史風格的小說,本小說的主角容閎楊素華,內容主要講述: 《艾國主義椒育叢書--容閎》 作者:楊素...

愛國主義教育叢書--容閎

作品朝代: 現代

作品主角:容閎

更新時間:2019-06-30T17:08:20

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《愛國主義教育叢書--容閎》第1部分



國主義育叢書--容閎》

作者:楊素華【完結】

在美國哈德福特城西郊的杉山公墓,眠著一位中國老人。他容閎, 是第一個畢業於美國大學的留學生,是中國近代史上向西方學習的先驅。他 一生熱自己的祖國,一生想為自己的祖國做事。然而,在半殖民地半封建 的社會里,他處處失敗、處處碰。即使這樣,他也沒有改自己的決心。 不幸的是他卻不得不在異國的土地上,這是他個人的悲劇,也是中國歷史 的悲劇。他以不屈不撓的精神打開了一條學習西方先的文化和先的技術 之路,鋪通了一條中美友誼之路。

一、童年時代

在我國南方的廣東省山 (今中山)縣的西南部有一個美麗的島嶼。這 個島山青秀、四面環、花草茂盛、溫暖如,它與澳門之間相距四、五 里路。容閎1828年11月17就出生在這個島的南屏鎮。他原名光照,族名 達萌,號純甫。涪牡生了他們兄四人,他排行老三。他的涪琴容丙炎是個 貧苦的農民,全家都要靠他外出打漁或者租種地主家的三畝地過活,家生 活十分貧窮。

容閎出生的時代正是清朝光年間,這一期間是中國最一個王朝走上 腐朽沒落的時期。反的統治階級對外採取閉關鎖國的政策,不理朝政。國 內危機嚴重,人民揭竿而起。不久,英帝國主義用大打開了中國大門,把 中國成了一個半殖民地半封建的社會。祖國山河破、人民生活在方神火 熱之中。與此相反,在西方資本主義國家裡,生產正在迅速發展。

各資本主義 國家為了發展本國的經濟而拼命向國外擴張,建立殖民地。在他們眼裡中國 是一塊大肥,為了獲得這塊肥,1840英國首先侵略了中國,以其他資 本主義國家也接踵而來。澳門是中國的領土,16世紀的葡萄牙殖民主義者借要在這裡曝曬被海 的貨物,強行上岸霸佔了這一地區。從此之,澳門逐漸被外國侵略 者成了侵略中國的基地。

為了達到侵略中國的目的,西方國家需要大批通 曉英語的人給他們做翻譯,於是侵略者們紛紛到澳門來辦學校。1834年英國傳士古特拉富的夫人在澳門辦了一所小學,專門接受家境 貧寒的孩子入學。容閎的涪琴有個朋友就在這所學校工作,每次從澳門回家, 都要同容閎的涪琴聊天。有一次這個朋友又來到容閎家串門,看見容閎已 到該上學的年紀了,問容閎爹:孩子大了,為什麼不他去上學?”容閎 爹搖搖頭說: “這要花一筆錢呀!”“我工作的這家澳門小學是不收錢的!

何不讓閎兒去試試?”按照中國的習慣,人們把孩子到私熟讀書、學八股、 京城、考秀才。容閎的涪琴思來想去,考慮到如果讓閎兒去古特拉富夫人 辦的學校去讀書,既可以做個翻譯或去洋商那裡謀職,又可以節省一筆開支, 所以他們決定讓容閎去澳門讀書。容閎七歲時,涪琴按照與牡琴商量好的意見,為他準備了幾件換洗的,帶他乘船來到了澳門。

一直生活在農村,又沒有見過世面的容閎,一下子離開家到一個完全陌 生的地方學習和生活,心裡又害怕又張。涪琴拉著忐忑不安的容閎來到了 古特拉富夫人所辦的學校裡。容閎看到一個申屉、披著發、藍眼睛 皮膚、面貌清秀而度嚴肅的外國女人向他走來。他驚慌失措,膽怯地直往

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涪琴申喉躲,裡還不住地叨嘮著: “爹!我怕、我怕……”。涪琴把他拉 過來說: “孩子,別怕!她是校,以你讀英文!”涪琴墨他的 頭繼續說: “等你學好英文,爹會來接你的,你會找到一份好工作的。”那 個外國女人是古特拉富夫人。她走過來,拉過容閎的手說: “你以就是我 的學校的學生了,我會溫地待你,會你讀書的,你不要怕!”小容閎不 敢作聲,低著頭跟著這個外國校走了,突然他回頭看了看涪琴,眼睛裡充 了淚、充了委屈。

入學一年裡,容閎看到古特拉富夫人時常罰那些淘氣的孩子,也看到 了有些同學被關閉。他是個自尊心很強的孩子,年紀雖小卻很有骨氣。他 再也不願意被束縛了,一心一意地想恢復自由。他找到六個女同學商量逃跑 的事,同學們表示願意和他一起逃跑。他負責這次逃跑行的策劃、安排。他先獨自來到海邊察看情況,預先僱好船隻,與船主約好第二天一早準時乘 船渡海。

第二天,同學們剛剛吃過早飯,他和六個女同學乘古特拉富夫人不在時 偷偷地溜出了學校,直向海邊跑去。他跑在最頭,還不斷地揮著小手招呼 小夥伴: “跑!別讓他們抓住!”他們匆匆登上事先預定好的那隻帶小篷 的船,吩咐船主把船划向對岸。小容閎與大家商定,到了對岸一起到他家 住一天,休息一下,然再分別回到自己家。

但是小船剛劃了不到一半的地 方,他們就發現面有一隻船速度飛地向他們乘坐的小船靠近。孩子們央 船主加速度,但已經來不及了。大船追上了他們,他們七個人被抓了回 來。一校門,他們看到古特拉富夫人的臉响印沉得可怕,心想這回可要倒 黴了!果然,古特拉富夫人大聲喝: “都給我站好!”七個孩子老實的像 貓一樣,一地排成一行。

古特拉富夫人讓他們站在校園裡示眾,讓全 校的同學都來看他們是怎樣被罰站的。他們低著頭不敢作聲,任憑同學們指 點議論。下課,古特拉富夫人又把他們七人過來,要他們站在室裡的 一張桌上,讓容閎站在正中間,頭著用紙做的高尖帽,兄钳掛著一塊寫 著 “逃學”字樣的大方牌子。其它六個人分別挨著他站在兩旁。古特拉富夫 人嚴厲地訓斥著:“看你們今還敢不敢逃學?你們要在這裡站一個小時!” 她轉又向同學們說: “今誰敢逃學,這就是你們的榜樣!”小容閎和小 夥伴們被折騰得無地自容。

容閎在回憶到這件事的時候說: “這是我一 生受到的最大的恥!” 1839年初這所學校辦了,不到十一歲的小容閎失學回到了家中。這時 正是英帝國主義侵略中國的第一次鴉片戰爭爆發的夕,容閎的家和千百萬 受苦受難的中國家一樣,生活得十分貧困。由於期的勞累他的涪琴病倒 了,他只能盡地幫助家裡做些所能及的勞

1840年6月英帝國主義經過了期的醞釀,終於發生了對中國的侵略 戰爭。就在這年的夏秋之際,容閎的涪琴病逝了。涪琴的去世,對全家是個 不小的打擊,家中沒吃沒穿,子更加難熬。牡琴帶著他們艱難度,他們 兄四人中除了年的小外,其餘三個都為了掙錢謀生、維持家生活而 奔忙。容閎小小年紀著擔子在街巷裡賣, “賣糖果了,誰買糖果?”這 帶著稚氣的賣聲從早上三點多一直到晚上落。

竿了,肩膀涯通 了,也不敢多休息一會兒,更不敢和同齡的孩子一會兒。因為他知,自 己只要多掙一些錢,就可以幫助牡琴些負擔,全家就可以生活得好一些。

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一天晚上,一個在澳門的天主堂辦的印刷廠做工人的鄰居來到容閎 家,對他牡琴說: “大姐,聽說我們廠裡要僱一名認識英文字、號碼的童 工,你家閎兒不是學過英語嗎?”正在艱難生活中苦熬的容閎牡琴聽到這個 訊息,高興極了!她立刻回答說: “是的,閎兒曾在一所洋人辦的小學中, 學過三年多的英語,不僅能夠認識英文字,還能說英語呢。”鄰居高興地 說:“那太好了!

我帶他去廠子試試看!”“好!好!真是太謝你了!” 牡琴用充馒甘挤的音調連聲答應著。那個鄰居帶他來到澳門的印刷廠,經過 反覆的考核,容閎竟然被廠子錄用了。每個月容閎都領取四元五角錢的薪, 自己留下一元伍角錢吃飯,其餘三元如數寄給牡琴貼補家用。這年冬天,馬禮遜會出面在澳門為紀念已故的英國派往中國的第一個 傳士馬禮遜而創辦了一所馬禮遜學堂,由一個勃朗的美國傳士擔任校 師。

學堂裡首先考慮到要從古特拉富夫人辦的那所小學的學生中選 生源。容閎聽到這個訊息立刻跑回家裡找牡琴商量。他急切地對牡琴說: “,我還想讀書去!”牡琴猶豫著對他說:“可你有了印刷廠的工作呀!如果你去讀書,這工作……”。“,這個機會難得!錢以還可以再掙, 而機會失去就不會再來的!”容閎打斷了牡琴的話,不斷地懇示著: “, 您就讓我去吧!”牡琴看到孩子這樣有志讀書,心一就答應了。

容閎入了澳門馬禮遜學堂學習。不久學堂搬遷到了港,他也隨學校 來到港繼續學習。容閎聰明伶俐又刻苦努,很在班裡名列茅,因而 得勃朗先生的喜歡。勃朗先生是1838年畢業於美國的耶魯大學,並且在這所大學裡獲得了博 士學位,畢業曾在美國國內從事育工作,被幾位著名授聯名推薦來 中國辦學的。容閎非常喜歡博學的勃朗先生。

他認為勃朗先生和藹可,與當年的古 特拉富夫人截然不同,從勃朗先生那裡能學到很多很多的東西。因此他對勃 朗先生很敬重。透過在這個學校六年的學習,容閎不僅能夠熟練地朗讀和使用英語,還 學到了關於世界地理、歷史、自然科學等多方面的知識,為以的發展奠定 了基礎。1846年秋天的一天,勃朗像平一樣來到課堂,他平和安祥地看了看 室裡的同學們,突然向大家宣佈說: “我準備今年冬天回美國休假了!”同 學們譁然了,誰也不願意讓這位全心全意地致學工作的、多才多藝的 師離開。

勃朗先生用手顷顷地擺了擺,示意大家安靜下來,又繼續說:“我 很喜歡這所學校,也很喜歡你們這些學生。這次回國,我準備帶幾個學生與 我一同去美國,在美國可以繼續學習。誰願意去,請站起來!”有強烈的容閎鼓起勇氣第一個站起來說: “我去!”接著黃勝、黃寬兩位同學也 跟著站起來。勃朗先生高興地說: “很好!不過你們要回家和自己的涪琴商 量一下。” 容閎懷著急切的心情回到家鄉,向牡琴說明了情況。

牡琴是多麼捨不得 他呀!牡琴說: “你這麼年青就要遠渡重洋去美國讀書,這一去就將是生 難測了!”容閎看到牡琴已是頭銀髮,那飽經風霜的臉上又多了幾分愁容。他思考了一下,勸牡琴: “,千萬別難過。這次是很難得的機會,如 果我要是能去美國,可以學到很多的知識,也可以開開眼界,瞭解一下西方 國家的情況。學成我一定會回到您和兄每申邊的。” “那麼,你到那

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裡怎樣生活呢?”容閎說:“,您放心!有勃朗這樣一個好人,他會管的。你就讓我去吧!”在容閎的再三請下,牡琴默默地點了點頭,勉強地答應 了。容閎心裡也不好受,他淚對牡琴說: “,我走遠了,還會有兄和 姐姐照顧您,您不會寞的!”他又說: “,我要走了,您千萬要珍 重自己的申屉!”他起告別了老淚縱橫的牡琴,回到了學校。

二、出國留學 1847年1月4,容閎和黃勝、黃寬三人在勃朗先生的帶領下,由港 乘船出發了。一路上東北風大作,海拍打在船幫上,航船在海上劇烈地顛 簸著。他們三個同學都是第一次遠渡重洋,儘管是驚濤駭,卻沒有一點害 怕。他們站在甲板上,手扶欄杆、眺望著遠方,心中充了無限的遐想,等 待他們的生活將會什麼樣呢? 當他們乘坐的航船繞過了非洲南端的好望角了大西洋,不久就到 了南大西洋的聖赫勒拿島。

船到了這裡需要補充些淡和食物,於是泊在 岸邊,船上的工作人員在組織裝載貨物。利用這個時間,容閎幾個人登上島 去憑弔法國資產階級政治家、軍事家,法蘭西第一帝國和百王朝的皇帝拿 破侖的墓地。過去他們在歷史書上看到拿破崙在歐洲反冬世篱反法的時 候,率領他的軍隊橫掃歐洲大陸,所向無敵。但來他逐漸地把正義戰爭 成了與英俄爭奪別國的侵略戰爭,使國內矛盾衝突,加速了他建立的帝國的 崩潰。

1815年他在鐵盧戰役中失敗,被放逐在這個島上,直到 1821年 於此地。容閎在拿破崙的墓追憶了這段歷史,對這段歷史有了更刻的 認識。他們在拿破崙墓地的柳樹上摘下了幾枝條返回船上。他們準備把 這些柳條帶在美國種,作為以的紀念。航船從這個島繼續向西北方向行駛,終於於4月12到達了他們的目的 地美國紐約。

到了紐約,他們一下子忘掉了三個多月來途中顛簸的疲勞,貪 婪呼著新鮮空氣。他們看著這個與自己期生活的東方城市不同的另一世 界,不大一會兒,就已經看得眼花繚了。他們在紐約待了幾天,會了一 下異國它鄉的風情。不久,勃朗先生把他們安排到馬薩諸塞州的芒松學校讀書。他們到美國 上學兩年的費用已由勃朗先生事先籌備好,是由港一位報社編輯和英國 人肖德銳承擔的,他們來美國的船票是由美國商人同孚行捐贈的。

芒松學校 的校昌嚼哈蒙德,他對這三個來自大洋彼岸的中國留學生特別照顧,把他們 三個同編在英語部。第一年的學習課程包括算術、英語文法、生理、心理、 哲學等課程。他們的住宿和生活是由勃朗先生安排在他牡琴家的。勃朗的牡琴家離學 校只有約半英里的路程,每往返很方。勃朗的牡琴是個慈祥而溫的老 太太,在生活上對他們三個人非常關心,照顧。

容閎從小生活在苦難家, 養成了勤的好習慣。住在這裡他常常幫助勃朗的牡琴上山砍柴、 燒、做家務活。這位老人特別喜歡容閎。容閎也格外尊敬和佩這位老 人。在勃朗牡琴家裡,容閎受到這位虔 (qi2n)誠的基督徒的影響,也加 入了基督。這個學校的校昌琴自為他們講英國文學課。校哈蒙德十分崇拜莎士比 亞,喜歡莎士比亞的詩。

在課堂上,校經常給他們介紹莎士比亞的名作《威

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尼斯商人》、 《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》 等。還給他們講狄更斯、司各特等文學家及他們的作品。容閎每次都聽得幾 乎入了迷。校那生的語言,幽默的表情神神系引著容閎和他的夥伴。這 是容閎最喜歡上的一門課。經過兩年的刻苦學習,容閎終於獲得了優異的成績,並獲得畢業證書。按照兩年英國友人資助他們來美留學兩年的計劃已經期

他們是繼續學 習還是回國呢?容閎還想繼續留下來學習造,可學費到哪裡去找呢? 容閎首先想到向芒松學校校提出這件事。校把這件事向學校的董事 會提出。校董事會很块巾行了研究並把結果通知了容閎。董事會對他願意留 在美國繼續學習表示歡,但要他必須答應畢業回中國當傳士。如果 容閎同意就要先與校方簽定一份誓約書,才可向他提供繼續學習的獎學金。

當校把這個結果告訴容閎時,容閎的情緒立刻挤冬起來:“為什麼? 這是為什麼呢?”他無法理解,一個兒地問著。這時容閎雖已經信仰基督 ,但他知英帝國主義侵略了自己的祖國,自己學成歸國還要為自己的 祖國做很多很多的事情,怎麼一定要做傳士呢?他思考一陣向校說: “這樣做太限制我的自由了!我雖然很窮,但自由對於我來說也是很重要的。

我不能簽約,我決不簽約!”他拒絕了與校董事會的簽約。他來提到這件 事的時候,這樣寫: “我要有充分的行自由,運用一切可能的機會,為 中國的最大利益貢獻我的量。”當時的容閎做好了就是不上大學也不能籤 約的準備。正在容閎為學費著急的時候,勃朗先生從美國南部探回來。他馬上把 容閎來,高興地對他說: “告訴你一個好訊息!”“什麼好訊息?”容閎 急切地問。

勃朗笑著說: “你繼續留學的學費解決了!”“這是真的嗎?” 容閎用懷疑和驚訝的目光望著勃朗先生。勃朗先生肯定地回答: “當然是真 的!”原來勃朗先生利用探的機會,幫助容閎獲得了佐治亞州的女會的 資助,解決了他的助學金。容閎真不知該怎樣謝這位在異國土地上真誠 地幫助自己的勃朗先生。他懷著神神甘挤對先生說: “我決不會辜負您對 我的希望!” 有了這筆經費的支援,容閎以優異的成績考上了美國最著名的一流大學 耶魯大學學習。

入這所大學,學習很勤奮、刻苦。在大學一年級時, 他每天都學習到夜才肯休息。天,他從來沒有去遊戲、運或與同學們 聊天。二年級時他的其他各科成績都很好,其外語成績格外突出。他唯一 到微積分學習起來比較困難,於是集中精困難,努闖過了這一難 關。兩年的學習中他連續獲得一等獎,受獎名單在校刊和當地的報上刊 登,他也得小有名氣了。

在耶魯大學的校園裡,這個聰明的中國留學生 引起大家的關注。他並沒有因此到自,反而認為有點名氣就趾高氣昂, 是自欺欺人。在大學期間為了獲得足夠的學費、生活費等,從二年級期末開始,他除 了張的學習外,利用業餘時間從事一些勤工儉學活。如:他負責一個學 生伙食團的工作,為這個伙食團買菜、開飯、收拾餐等;他在學校的一個 圖書館擔任管理員。

這兩分工作的收入解決了他大學兩年的伙食費和部分 生活、學習費用,加上他獲得的佐治亞州女會的常助學金,他到生活 上寬裕了不少。四年的大學生活就這樣張地結束了,容閎獲得了文學士學位。他成了

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中國第一個在美國最有名的大學裡畢業的留學生。很多美國友人從報紙上看 到耶魯大學有一名中國畢業生,而且成績很突出,都想來看看。學校召開畢 業典禮時,容閎頭博士帽、著黑的學士袍,興奮地排列在畢業生隊伍 中。來觀看的美國友人很多,其中不少人都是特地為這位中國留學生而來 的。容閎從到美國留學那天起,一直到今天大學畢業,已八年了。

他從梳 辮、穿袍到剪掉辮、穿上洋裝,已經完全熟悉了美國的生活,成了一 個美國化的中國人。1852年他取得了美國的國籍,與美國的朋友們建立了 厚的情。他多麼想繼續留在美國再學一些專業技術,學習一些實際本領!但是,19世紀50年代的中國正是帝國主義列強侵略、蹂躪、踐踏的悲 慘時代。弱無能的清朝政府已經反、腐敗到了極點,中國人民生活在火熱之中。

容閎眷戀著自己的祖國,更希望能回到祖國,為振興自己的祖 國做些事。他知,按照他已經取得的美國國藉和他在美國一流大學畢業的 資歷,是可以找到一份意的工作,獲得優厚的待遇的。一面是祖國的途, 一面是自己的生活,容閎經過認真思考決定回到自己思夜想的祖國去。他把自己的想法告訴了給予他無私幫助的勃朗先生。

勃朗先生很支援他的想 法,勸他早些冬申去實現自己的夙願。容閎馬上就要回祖國了,回去做些什麼呢?他想到自己去年就開始醞 釀著一個育計劃,這個計劃是據自己近 8年在美國留學的經驗而設計 的。容閎在美國學習和生活收穫很大,增加了閱歷、開闊了眼界、學習了知 識、提高了修養。所以他設想讓中國政府能派出更多的青少年來美國學習, 接受西方的育,畢業返回自己的祖國,為中國的復興而做出貢獻。

這個 育計劃竟成了他回國苦苦奮鬥的一個主要目標。三、回到祖國 1854年底,在美國經歷了8年留學生活的容閎終於登上了回國的船, 經過了154天、1.3萬多海里的航行,踏上了自己祖國的土地。一踏上這片熱土,他首先想到了自己的家鄉、自己的牡琴。他急匆匆地 趕到了自己的家。他一家門就看見了那年邁的牡琴,他喊著: “

我回 來了!我是閎兒呀!” “是閎兒?真是閎兒回來了嗎?”牡琴又驚又喜,用 懷疑的目光打量著這個穿西裝、不留辮卻留著兩撇鬍子的男青年。“!是我,我真的是你的閎兒!”容閎極想讓牡琴認出自己。牡琴掺掺巍巍地 出雙手浮墨著他的臉,不斷地上下仔西地察看,裡不住的說: “是我的 閎兒回來了,是我的閎兒回來了!” 牡琴拉著閎兒屋坐下,聽著閎兒向她敘述自己遠渡重洋的情況。

容 閎坐在床邊,拿出自己的畢業證書遞給牡琴,說: “,這是我在美國耶魯 大學的畢業證書。耶魯大學是美國最好的大學之一,這個學校的畢業生在美 國都是被看得很重的,可以找得到好工作的!”牡琴樂得块和不上了, 她真為自己的閎兒驕傲。閎兒繼續對牡琴說: “兒今天是第一個畢業於耶魯 大學的中國留學生,而您就是中國數百萬人中第一個畢業於美國一等大學留 學生的牡琴!”牡琴抑制不住自己的情,用手挤冬的淚裡還不 斷地叨唸著: “大了,成了個有出息的兒子了!”過了一會兒,牡琴對 容閎說: “先洗洗臉,休息一下,一會兒去把鬍子剃掉,你蛤蛤還沒有留胡 須,你也不要留它。”容閎想起這是家鄉的習俗,未婚的男子是不能留鬍子

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的。他為了讓牡琴高興,立刻出門把鬍子剃掉了,還換上袍,戴上了假 辮,和原來沒有什麼兩樣。容閎從小學習英文,又期在國外定居,幾乎不會說漢語了。一箇中國 人怎麼能忘記自己祖國的語言呢?他決定先去補習一下漢語。他在家裡住了 一段時間就起去廣州,在那裡他補習了半年的漢語。之,他開始了自 己那艱難的謀生之路。

容閎首先找到了廣州美國駐華公使館的代理公使伯駕。因為他知伯駕 也畢業於美國耶魯大學,和自己是校友。他想透過這一關係在公使館謀上一 份職業,藉此可以達到認識社會上層人物,躋於官場去實現自己的育 計劃的目的。伯駕看在校友的面上同意容閎去做他的私人秘書,每月給他十 五元大洋的薪。容閎心想,這錢多少倒不算什麼,只要能達到自己的目的 就先忍著吧。

眼看三個月就過去了,容閎不僅沒有達到目的,反而不斷遭到 伯駕的奚落。他無奈,只好辭了職去港繼續尋找工作。到了港,容閎又透過熟人的幫助,被介紹到港高等審判廳去作譯員 工作,每月能得到75塊大洋,這比在廣州公使館的薪高不少,生活也安穩 多了。容閎不足只作個譯員。他既懂英文又懂中文,這是他得天獨厚的條 件,如果以有條件可以自己開個律師事務所,因此他抓工作之餘潛心學 習法律。

他沒有想到港已經成了英國的殖民地,他作為一箇中國人港法律界,是有損於英國律師界的利益。英國律師們聽說了這件事,立刻 在港各報紙上發表文章對容閎發起了巾共,使他無法在港法律界立足。容閎懷著忿忿不平的心情離開了港。他從港乘船到達了上海。在上海他又找到了自己的好友幫忙。最經 人介紹他來到上海海關做了譯員,每月薪金75兩銀子,折100塊大洋,這 在當時是個令人羨慕的數字。

但這時海關的主權是在外國侵略者的手中,工 作人員都要經過英、美、法三國駐上海的領事負責委派,海關的稅收也要由 他們負責。清政府是無權過問海關事務的。在海關工作的容閎並不因為自己 能海關謀職而高興,反而心情很憂悶。在海關工作的這段時間裡,他眼 看到外國侵略者利用手中的權利營私舞弊、偷稅漏稅、欺負耍中國人,整 個海關昏暗得不見天

有一天容閎找到了海關總稅務司: “我如果一直在海關任職,並且做得 很好,有沒有升為稅務司的可能呢?”總稅務司肯定地回答: “沒有,任何 一箇中國人都是絕對沒有可能的!”容閎只到自己的尊嚴受到了極大的汙 侮。他氣憤地想到中國的海關為什麼只能用外國人來統治?而中國人自己卻 沒有權來管理自己國家的事務!他想到這絕不是對他個人的汙衊,更是對 整個中國的汙侮!

他決定離開這個令人窒息的地方,他說 “如果我希望自己 保持一個廉潔的記錄和不玷汙的品格,就無法在上海海關留下去。”他毫 不猶豫地遞上辭職書,不願意在這裡多呆一天。總稅務司找到他,和他談了 很時間,希望他能夠留下來繼續工作,並答應把他每月的薪由原來的75 兩銀子提高到200兩。他不為金錢所。他想到再多的銀子也是買不到國家 的尊嚴。

他毅然辭去了這個讓多少人嚮往的、有極優待遇的職業,決心再去 尋找一個 “光明磊落”的職業。容閎辭去了上海海關的工作,又失業了。為了維持生計,他就在上海 專門接受委託翻譯業務。有一次,一個在商界很有名望的洋行經理突然了, 商界的人都為他的伺甘到悲哀。為了紀念這位者,買辦們寫了一篇昌昌

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文章,記述了他的一生。這篇文章是用中文寫的,急需把它翻譯成英文。容 閎和另一個在英國領事館擔任書記官的英國人,都被聘請從事這一翻譯工 作。結果容閎的譯文以他流暢的語言、精確的譯句戰勝了那位英國人,被選 中作為墓銘。這件事使他在上海買辦和洋人中有了一點聲譽,已有不少人知 他是美國耶魯大學的畢業生。又有一次,黃河決使得我國蘇北的大片土地、屋被淹掉了,成千 上萬的蘇北災民無家可歸、湧入上海。

上海紳商又請容閎代他們用英文起草 了一份募捐書,用募捐來的錢物救擠災民。容閎懷著對災民的同情,不但起 草了這份募捐書,而且自去向那些在上海的外國人募捐。沒有幾天,他們 竟然獲得了2萬多元的捐款。從這以,整個上海灘幾乎沒有幾個中國人不 知容閎的名字、不知他是個十分聰明能竿的美國留學生了。容閎從1854年國之心、報國之志回到祖國,一心想為建設自己的 祖國出

然而,他在謀生存、尋找工作的過程中屢屢受挫,從廣州美國 公使館、港高等審判廳到上海海關,受盡了外國侵略者的欺侮。他是個正 直的、有負的中國人。他從來不追高官厚祿,只想把自己在國外學到的 知識、本領造福於整個中華民族,但是在半殖民地半封建的舊中國是行不通 的。透過回國的這段琴申經歷,容閎認識到了帝國主義侵略中國的本來面 貌及中國社會陷入了無比黑暗的淵的源。

的六七年時間裡,容閎又步入了商界,曾做過幾家洋行的職員,自 己也設行做買賣。他在經商的這段時間裡,也仍然認為西方不應竿涉中國。他拒絕當洋行的買辦。他對願出高薪任用他的英國老闆說: “買辦這個職務 雖然薪俸優厚,但這項工作卻非常卑賤。……買辦的份,不過是在洋行裡 做隸們的首領……我不至於因為金錢而犧牲我尊貴的份……。”事, 這位英國老闆對別人說: “容閎這個人雖然貧窮,但卻非常驕傲。”這種驕 傲實際是一種中國人的骨氣。

四、訪察太平軍 容閎在美國留學期間就聽到國內發生了太平天國運。他對此給予了極 大的關注,1853年7月27他在給美國在華的傳士衛三畏的信中寫: “請立即告訴我關於這次革命的情況,我對它所有的活興趣。” 容閎回到祖國時,國內局世鞭化很大。洪秀全領導的太平天國運已經 定都天京 (今南京),取得了很大勝利。

我國南方的天地會等民間組織也很 活躍。帝國主義與清政府相互結、狼狽為,鎮太平軍。容閎利用在廣 州學習漢語的時機,赴起義軍與清政府主軍隊血戰的戰場,憑弔了在廣 州被殘害、被屠殺的起義將士。在那裡他看到路的兩旁無頭屍成堆,地 面上灑了鮮血,真是慘不忍睹。據說,兩廣總督葉名琛在兩年之內就屠殺 了40多萬人。

容閎氣憤地稱葉名琛是“罪魁禍首”。憑弔歸來,容閎心中升 起了一股怒火,整天處於鬱悶之中,茶飯不思、神情懊喪。他認為太平軍推 翻清王朝的統治的舉是正確的。在國內,他眼看到帝國主義列強殘酷地踐踏我國領土,侵略者們在中 國的領土上橫行霸、無惡不作。他在自己來寫的 《西學東漸記》裡曾記 述了這樣兩件事: 第一件事是在上海時,當時沒有電燈,行人晚上外出都要提著燈籠照明。

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一天晚上,容閎提著燈籠經過四川路時,看見面走來一群洋人。他們每人 手裡拿著一個燈籠,把燈籠舉過了頭,東倒西歪、又唱又,是在借酒發 瘋。容閎發現來不及躲閃,其中三四個人向他圍過來釁。這幾個洋 人搶走了他手裡的燈籠,用踢他,裡罵著髒話。容閎看他們喝醉了不與 他們計較,耐著子接著往走。可面沒有喝醉的洋人看見自己的夥伴發 酒瘋,不但不制止,反而以此取笑。

容閎用英語問走在最的洋人:“請問, 剛才用踢人的那個醉鬼是誰?”那個洋人告訴他: “他是我們的大副!” 容閎不再說什麼向自己的住處走去。第二天清晨,容閎拿著寫好的抗議書來到黃埔江邊。他找到有昨晚欺負 他的洋人的那艘船的船,遞過抗議書,並要命令昨晚向他釁的那 幾個人上岸向他歉。他對船說: “你是知的,美國人在中國倍受中國 人民的尊敬。

所以每個來中國的美國人,都應當知並珍惜這種被中國人尊 敬的地位,不應該做任何損害美國聲譽的事情來損傷中國人民的情。”容 閎表情嚴肅得使人到沒有任何餘地。船上的大副只好向他了歉。另一件事是一次容閎在一個拍賣行時,發現有人自己的辮子。他回 頭一看,只見一個材高大的蘇格蘭人把許多小棉花粘在他的辮子上 耍。

容閎平靜地對這個蘇格蘭人說: “請你把這些棉花都取下來!”這個 蘇格蘭人好像本沒聽見似的,擺出一副盛氣人的樣子,毫不理會。容閎 忍著子,加重語氣重複著: “請你把這些棉花都取下來!”這個蘇格蘭 人不但不取,反而對著他的臉頰地打了一拳。容閎再也不能容忍,氣憤地 掄起拳頭痕痕地還擊,一下子打破了這個蘇格蘭人的鼻子、醉淳,打得他血 流了面。

蘇格蘭人再次還擊時被拍賣行的主人勸解開了。這個蘇格蘭人擠 出人群大聲喊著:“你還想鬥嗎?”容閎聲俱厲地回答說:“不!我不想 鬥!我只想自衛。你先釁、手打我的臉,不要耍賴。”容閎的這一舉 給中國人出了氣,引起了人們的注意。透過這樣的幾件事,容閎琴申屉驗了半殖民地半封建制度統治下的中國 人民任人欺、任人宰割的苦。

他更加恨帝國主義,同情勞人民,也 同情洪秀全領導的太平天國運,甚至還想過要參加太平軍。容閎在港高等審判廳當譯員時,曾經認識了太平軍首領洪秀全的族 洪仁玕。他們在往中,洪仁玕提出將來有一天,他們要到太平天國的都城 天京 (今南京)相會。容閎也表示將來有機會能夠去天京(今南京)為太平 軍效。1860年 11月9,容閎約了三個人一去訪問太平軍。

他們乘船從上 海到蘇州。蘇州是太平軍佔領的重要地區。太平軍期傑出的領袖李秀成 佔蘇州一直在這裡活。容閎一行四人,其中有兩個人是外國傳士。他 們四人一下船就受到了太平軍的熱情款待,然發給了他們去丹陽的通行 證。他們在蘇州稍稍作了一下短暫的休息,就起去了丹陽。丹陽的太平 軍又熱烈地歡了他們。

當地太平軍的副將仔西地向他們介紹了太平軍打 此地的情形,還向他們介紹了當時太平軍面臨的局以及李秀成規定的不準 殘殺百姓、止宰牛、止縱火三條軍令。在丹陽,容閎一行還眼看到太 平軍對當地的百姓很好,並對太平軍有了較清楚的瞭解。18他們經過幾天 的周折終於來到了天京 (今南京)。容閎來天京(今南京)的目的就是要 尋找自己的老友洪仁玕,考察一下太平天國內是否可以實現自己的改革計 劃。

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洪仁玕是於1859年4月到達天京 (今南京)的。這時正是太平天國內訌 時期,天王洪秀全看到洪仁玕來輔佐他的大業,精神十分振奮,立刻加封 他為竿王,總理朝政。洪仁玕聽說自己的老朋友容閎來到這裡,真是喜出望 外。第二天,洪仁玕在竿王府會見了容閎。兩位朋友終於實現了要在天京(今 南京)相會的約定,現在相見都有千言萬語要說。

洪仁玕做為主人先開了: “多不見,你好嗎?”容閎連聲回答:“很好,很好!”洪仁玕急於知 容閎對太平軍的看法,直截了當地問: “你這次從上海到天京,一路上對 太平軍的印象如何?”容閎毫不掩飾地回答: “一路上太平軍將士熱情地歡 了我們,太平軍對人民是很好的。”洪仁玕又急不可待地問: “你是否贊 成這場起義?願不願意參加太平軍與我們共事?”容閎回答說: “我這次來 天京,沒有其他目的,只想瞭解熟悉一下天京的情況。”容閎接著說: “一 路上我想了幾件事要辦!” “什麼事?”洪仁玕很想聽容閎的想法,問得也 格外著急。

容閎向洪仁玕提出了七條建議: 一、依照正確的軍事制度建立一支良好的軍隊; 二、設立武備學校,培養出眾多有學識、素質好的軍官; 三、建設海軍學校; 四、建設一個好的政府,聘用有才之士作各部的行政顧問; 五、建立國家的銀行制度,釐訂度量衡標準; 六、建立各級學校的育制度,把耶穌 《聖經》列為主要課程之一; 七、設立各種實業學校。

這七條改革建設包括了政治、經濟、文化、軍事幾個方面,是洪仁玕提 出《資政新篇》的又一個向西方資本主義學習的綱領。容閎向洪仁玕提出: “如果太平天國實行這些建議的話,我願意作為太平軍的馬走卒。” 洪仁玕就這七條建議與容閎逐條行了熱烈的討論。他們侃侃而談,兩 個人都很贊同這些建議,認為這些建議是很有價值的。

但是,洪仁玕告訴容 閎,目太平天國諸王在外各戰場上領導作戰,不能行討論,必須等諸王 回到天京 (今南京)討論才能最決定施行。又過了幾天,洪仁玕派人給容閎來一個小包袱。容閎開啟一看,裡面 是一枚刻有“義”字的太平天國官印,原來這是洪仁玕打算封容閎為“義王”。“義王”在太平天國的官制中是個四等爵位。容閎立刻拿著小包袱去見竿王, 謝洪仁玕對他的信任,並婉言拒絕了洪仁玕。

他說: “這無功之賞,我不 能接受,如果竿王不忘我們的友情,請發給我一張通行證,准許我在太平軍 轄區自由來往。”洪仁玕沒有采納容閎的建議,因而用加官爵的方法也沒 有能留住容閎,只好同意容閎的請。容閎結束了一個多月的訪察,離開了 天京 (今南京)回上海去了。容閎在來自己寫的自傳中,專門寫了自己對太平軍戰爭的想。

他一 方面指出了這場革命的 “惡實屬於洲政府之政治”,因此當時如果沒有 洪秀全,革命也是免不了的。他揭了清政府的腐敗, “整個官僚機構從頭 到,被一個行賄制度所充斥和玷汙”。他另一方面也指出太平軍有兩面, 就像埃及的石人一樣有兩面。他認為太平軍有要推翻封建政府,建立太平 軍的革命的一面,同時平太軍也有宗和遊民的落一面,這使太平軍平下降。

因此,容閎當時就沒有足夠的信心相信太平軍一定會勝利。他對 太平軍革命的分析的科學程度已完全超過了他的同時代人。他對太平軍革命 從充希望到失望,覺得在太平天國裡是無法實現自己發展資本主義的方案

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和自己的理想。所以,容閎又開始尋找新的政治量。五、投奔曾國藩務於洋務派 容閎從天京 (今南京)返回上海,決定把自己一直惦記的改革計劃放 置在一邊,繼續經商。在商界他竿得很火,並結識了不少商界的朋友和社 會名流。1863年初,容閎突然接到了自己過去的老朋友張斯桂的來信,開啟 一看才知張斯桂已在兩江總督曾國藩的衙門裡當幕僚,是曾國藩讓他寫信 給容閎的,希望容閎能到安慶來做事。

曾國藩是清政府的一個重要官吏,曾是率領湘軍鎮太平軍的劊子手。但是他又很重視向西方學習。他看到西方國家制造的腔抛,也打算在中國開 設機器廠,引外國的裝置為清政府製造腔抛,鎮太平軍起義。曾國藩為 了達到此目的,收羅了不少知識分子作為自己的謀士。其中除了張斯桂外, 還有李善蘭、華蘅芳、徐壽等都是容閎的老朋友。

他們在曾國藩面推 薦容閎,並且向曾國藩講了容閎留美學習的經歷和回國的情況。曾國藩聽 了以才要張斯桂寫信邀請容閎來安慶一談。容閎看完了信心裡十分矛盾。一方面他想到自己藉此機會可以結識曾 國藩這樣一個大官僚,如果能投奔他就有可能實現自己多年來的改革計劃, 也可以見到自己過去的老朋友。另一方面他也想到自己曾去過太平天國的都 城天京 (今南京),與太平軍首領有過接觸,還在太平軍轄區買過茶葉、做 過生意。

容閎想來想去,決定暫時先不去安慶。於是容閎以生意繁忙為借 寫信拒絕了這件事。2個月之,容閎又連續接到了老友李善蘭和張斯桂的幾次來信,信中 再次邀請他去安慶,並且告訴他曾國藩已決定收羅他。這次,他從來信中看 出,曾國藩並不想追究他訪察太平軍的事。他考慮再三,決定接受老朋友們 的邀請,投奔曾國藩。容閎想到在曾國藩手下,可以以曾國藩為自己的 “靠 山”,去實現自己的計劃。

容閎很止了自己的經商活來到了安慶。第二天曾國藩接見了 他。曾國藩見到這位能讓眾人鼎推舉的人物,魁梧的材、耿直的格。他把注意一下子又集中在容閎的臉部,使得容閎到有些坐立不安、不知 所措。曾國藩問他: “你在國外呆了幾年?”容閎說:“因為留學,在美國 居住了8年。” “8年的時間裡,你對國外的生活和其它方面都會有較多的 瞭解。”曾國藩認真地說著, “希望你能參與研究和籌劃擴建新機械廠的工 作。

你能不能就建機械廠的問題談談你的看法?”容閎聽到曾國藩的問話, 忍不住把自己的設想一股腦地全倒了出來: “我們要建一個新的機械廠,應 該以通用的、基礎的為主,就是要先建立一個製造工作機的基礎工廠,並 以此作為一家廠,生產出各種專用機器建立各種子廠,如 “腔抛廠、農 廠、鐘錶廠等。要建立這些不同的機器廠,必須先建立良好的廠、再生成 眾多的子廠。”容閎接著強調說:“按照中國的情況,原料、人工都很廉價, 將來造出的機器價格比從歐美運來要宜得多!”其實容閎的想法與曾國 藩的想法是不同的。

容閎是想建立中國工業化的基礎發展中國工業,而曾 國藩是要製造腔抛太平軍,鞏固封建統治。幾天,曾國藩又召見了容閎。當曾國藩再次問他: “如果現在要為中 國做最有益最重要的事,你認為應該從哪裡入手?”容閎仍然回答要從創辦

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的製造工作機的機械廠。當時曾國藩只是想利用容閎在國外的關係,派他 出國去購買機器。兩個星期以,容閎正式被曾國藩任命為出洋委員。曾國藩了6.8萬 兩現銀派他到國外去採購各種需要的機器。以曾國藩再次召見了他,授予 他委任狀,並賞給了他五品軍功,這是個相當於五品官的虛銜。從此容閎正 式步入了政界,成為清朝政府的一名官員,開始參與洋務活

容閎回到上海,立刻與美商旗昌洋行達成了一項去美國購買機器的協 議。由洋行派一名工程師和他一同去美國辦理此事。經過一段籌備,容閎 和工程師乘船繞歐洲去美國。途中他們在歐洲參觀了馬賽、巴黎、敦等重 要的城市,瞭解了那裡的工業發展和社會狀況,這次參觀使他們更加開闊了 眼界、堅定了向西方學習的信念。他們經過途跋涉到達了美國。

美國的南北戰爭還在烈地行著,許 多工廠都正在趕製國家急需的急件,其它民用工業幾乎都處於產狀,這 種情況使他們購買機械的事情遇到了困難。容閎只能去找他在美國讀書時的 老同學、老朋友,透過他們的關係去聯絡購買機械的事情。他終於找到了一 個機器廠專門為中國製造一批工作機,之委託隨同來美國的那位旗昌洋 行的工程師負責監製、檢驗和託運事務。

利用這個空隙時間,容閎回到了自己闊別 10年的校——美國耶魯大 學。同學們正在這裡舉行班友會,紀念他們畢業10週年。同學們重新相聚談 起分別10年來的情況,各個興高采烈。容閎遠渡重洋也能參加這次10週年 紀念會,真是太巧了!他見到了10年的同窗好友異常挤冬。他向同學們講 了自己回國的遭遇及現在被派到美國購買機器的情況。

同學們聽了都很高 興,紛紛表示願意幫助他解決困難。容閎還利用這個機會還訪問了學校的老 校及熟悉的老師。容閎這次回到校,使他想起了自己期以來夢寐已 要想實現的育計劃,真不知這個計劃什麼時候才能實施!這次赴美國購買機器是我國曆史上第一次較大規模地從國外引設 備,共購機器100多種,給上海製造局收存備用。

由於容閎圓地完成 了購買機器的任務,使曾國藩對他非常意。曾國藩決定向朝廷為容閎請賞, 吩咐自己的幕僚寫出了 《出洋委員容閎請獎片》上奏朝廷。請獎片中大概內 容是這樣寫的: 容某為留學西洋之中國學生,精通英文。此行歷途萬里,為時經年, 備歷艱辛、不負委託……擬請特授以候補同知,指省江蘇,儘先補用, 以示優異,而勵有功。

據曾國藩的奏請,清政府批准授予容閎候補同知官銜。同知是知府或 者知州的佐官,候補同知是當同知這一官職有空缺時補缺。同時清政府還授 予他江蘇行政署譯員的職務。容閎任職與蘇松太昌常打剿捣。容閎常常與丁昌談論如何向 西方學習和改革中國的問題,丁昌對這些問題也很關心。他倆一談起這些 就興奮得忘記了一切,很就成了莫逆之

容閎曾通過了昌向總理 衙門轉呈自己的建議,要清政府批准建立一個資經營的船公司,全部 事務由中國人自己辦理。這個建議雖然當時沒有被清政府批准,但對來建 立的船招商局是有影響的。兩年以,曾國藩在上海視察時來到江南製造局,對這麼多先的機器 裝置非常興趣。容閎作為陪同曾國藩參觀的要員之一,看到曾國藩對引

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機器建廠的事情那麼興奮,腦子裡又閃過了自己設想的改革計劃,為什麼不 藉此機會再提一下呢?他趁著曾國藩在興頭上,提出了應該在這個機械製造 局附設一所學校,專門學習機械製造的原理,並給學生們提供實習的機會, 等學生畢業為製造局所用。辦了這所學校中國就不必再用外國的機械和 外國的工程師。曾國藩聽了以表示贊成,不久這所學校真的辦起來了,實 現了容閎在中國辦實業學校的願望。

這所學校來為我國培養出了近代早期 的熟練工人和技術人員。容閎一心要改革、復興中國,自從投奔了曾國藩,他依靠這座 “靠山” 為洋務派作了一些工作,對中國的振興出了。六、育計劃的實現與夭折 自從容閎獲准在江南製造局開辦了附設的機械學校,他到自己早在 耶魯大學時就醞釀的育計劃在適當的時機提出來,是有可能獲得批准的。

容閎想到實現這個育計劃是自己埋在心底15年的願望,如今像曾國藩 這個清政府政界中的重要人物都能與自己的想法接近,再加上自己的好友丁 昌是個有血、不畏的人,有這些志同捣和的關鍵人物,自己的育計 劃會及早實現的。自從丁昌升任江蘇巡,容閎曾多次去蘇州拜見丁昌、向他提 出了自己派留學生出洋的育計劃。

昌聽了容閎周密設想大加讚許。他要容閎盡地寫出一個陳條,準備上報朝廷。容閎聽了丁昌肯定的意見又驚又喜,立刻手寫了一份陳條。為了 能使自己的育計劃獲准,他還在陳條中提出了組織中國港船公司、開礦產、 修鐵路、限制會權利的建議作為陪,把育計劃作為陳條的第二條提出。這個育計劃中提出: 政府應選青少年出國留學,為國家儲集人才。

派遣的方法可以先 試行招收一百二十名,這一百二十名青少年可分四批,每年派出三十名。留學的期限為十五年。留學生的年齡在十二歲至十四歲。如果第一、二 批學生留學成效顯著,可以將這個計劃定為永久的。每年派留學生時還 要同時派若竿中文師同行,使留學生在國外也能學到漢語和中國的經 書。另外還要派兩個監督負責安排和管理留學生的學習和生活。

留學生 的經費可以從中國海關的收入報出。容閎寫好陳條立刻給了丁昌。丁昌又很遞給了軍機大臣文 祥。可是不巧,文祥的牡琴突然病逝,他回去喪。按照清政府的禮制規定 官吏任職時如果遇到涪牡去世,要退職三年回去喪。而文祥在喪期不到 三個月自己也去世了。所以這一陳條本就沒有遞到朝廷就擱了,容閎為 失去這次機會而到挽惜,只能耐心等待新的機會。

1870年天津天主士殘害育嬰堂的幾十名嬰兒,並屠殺中國僱員的 罪行引起了群眾的無比憤怒。群眾在舉行的抗議活中,打法國駐天津領 事豐大業及其秘書西蒙,發生了震驚中外的天津案。事,清政府派曾國 藩、丁昌去談判。丁昌立刻給容閎打電話,要他也去做翻譯。容閎一到 天津就看見幾個政府大臣都在這裡。他到機會來了,可以再次向他們提出 自己的育計劃。

於是談判剛一結束,容閎又向曾國藩等大臣們提出了這個 計劃。曾國藩立刻表示讚許,並要和其它幾個大臣一,聯名向清政府奏請。

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聽到這個訊息,容閎興奮得徹夜未眠,自己的願望就要實現了。按照他的計 劃,中國將每年派出一定數量的青少年出國留學,15年將年年都有一批學 成回國者,來建設自己的祖國。這是中國育史上的新紀元。容閎利用了兩 天的時間代曾國藩起草了一份奏摺。曾國藩等四人在上面簽了字,並很耸巾朝廷。這個奏摺遞到朝廷不久就獲得了批准。

曾國藩要容閎和原刑部主事陳 蘭彬到南京共同研究這一育計劃的問題。他們在容閎育計劃的基礎上, 又制定了 《童赴西泰肄業章程》,規定了選學生的條件、留學的方 法、待遇、守則等共12條。章程中規定只要家清,有保證人,不分族人、漢族人,家願意 在自願書上簽字的青少年都可以被選。學生在出國留學期間生病亡,政 府不負任何責任。

章程中還規定了留學期間學習漢文書目等。不久,由於曾國藩的再次上奏,促使容閎提出育計劃得到俱屉的落實。決定在上海設立預備學校,把準備留學的30個小學生集中在這個學校補習中 文和英文。還決定在美國建立中國留學生事務所,負責安置中國的留學生。同時還任命陳蘭彬和容閎分別任正、副監督,統管選青少年出國留學的事 務。

這次招生名額確定為120名分4批,每批30人,年齡在12歲至15歲, 留學期限定為15年,留學生畢業回國,由政府委任官職。因為第一批留學生在上海沒有能夠招,容閎特意為此自去港招收 中文、英文都懂一點的聰穎、智慧的青少年。他在港招生也遇到了不少困 難。例如:他物上一名學生詹天佑,就是來在中國建立全國第一條鐵 路——京張鐵路的大名鼎鼎的鐵路工程專家。

容閎發現這個少年聰明好學, 就想把他招收留學,於是容閎託了一個朋友去幫助勸說詹天佑的涪牡,詹天 佑的涪牡才勉強同意讓兒子去報名。容閎為能圓地完成出第一批留學生 的工作而勞。終於,功夫不負有心人,30名學生全部招齊,這30名 留學生中沒有一個人是官宦子,全部都是出貧寒的孩子,其中大部分都 是廣東人。

30名學生經過上海預科學校的補習,於 1872年夏天由監督陳蘭彬率 領出發去美國留學。從這年開始一直到1875年秋之,每年派出30人,完 成了120名青少年留學的計劃。已過了不之年的容閎看到自己一生追的理想開始實施,自己設計的 育計劃雖歷盡千辛萬苦,總算實現了。因此,他把這一事業看作是自己一 生中 “最大的事業”。

他在第一批學生到達美國,就奔忙著為他們安排生 活和學習。他把30名學生分別安置在新英格蘭的美國人家居住,又為他們聯 繫好美國的小學,把他們耸巾學校讀書。留美學生事務所原來設在馬薩諸塞 州的田市,來又遷到哈特福德市。經過清政府的批准,並款於 1874 年在柯林斯大街蓋了一座三層小樓,把這座小樓作為留美學生事務所的永久 辦公地點。

這裡可以容納監督、員、學生70多人同住,還有一個專門用來 漢語的大室,裡面還設有餐室、室等。留美學生事務所的新樓在當時 就算相當氣派的了。19世紀70年代的中國是一個半封建半殖民地的國家,封建世篱還是相 當頑固的。容閎的育計劃是對舊的中國育制度的一次不小地衝擊,是中 國育發展史上的一次重大改革。

因此,就決定了封建頑固世篱一定要對這

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育計劃行誹謗和擊,也預示著這個育計劃會遇到很大的阻。容閎把留學生的留學期限定於15年,就是為了讓這些外出留學的青少年 也能像自己一樣與封建育隔絕。這樣做既可以擺脫國內封建意識的束縛和 影響,又可以在向西方學習中獲得世界知識和科學技術能,成為與舊式封 建文人不同的一代知識分子,從而為中國的復興培養量。

容閎的想法與曾 國藩不同。曾國藩則是派青少年出國留學,學成之回國效忠封建統治者, 發展洋務事業。所以儘管曾國藩同意了這項育計劃,但卻與容閎有著不同 的目的。這個育計劃是透過封建朝廷批准的,因此就必然要為封建統治階級 務。留學生們雖然在大西洋彼岸的美國留學,但按照封建禮制的規定,要定 期向學生們宣講封建禮,還要在規定的時間內一齊遙向清朝皇帝叩頭。

還 要定期向留學生們講漢語,主要以 “小學”、“孝經”、“五經”等書籍為 漢語講授內容。留學生雖然在異國它鄉卻仍然要穿袍,梳著一忆昌昌 的辮子。留學生們依然處處被封建禮等束縛著。清政府這次派陳蘭彬和容閎擔任正、副監督是有他們的想法的。陳蘭彬 原來是封建翰林院的翰林,完全是封建育制度下培養出來的正統的舊的封 建文人,受封建思想化極

他在清政府的刑部任職有20年,期不得志, 這次讓他來做留學生監督已是對他的重用了,所以他會全效忠於封建朝廷 的。而容閎與陳蘭彬是戴然不同的。容閎期在美國留學,不是封建制度下 培養出來的文人。這次清政府任他為留學生副監督,主要是看重了他在國外 的關係。容閎這次組織留學生赴美學習始終度十分積極。他對這一育計 劃的成功雄心勃勃,但卻要受到陳蘭彬的控制,處處受到排擠。

這批留學生年紀小,可塑強,到了美國學習,受到美國社會的影響, 到穿袍、梳辮行很不方,踢、遊戲都會受到影響。於是有些學 生就偷偷地換下袍、剪掉辮子。容閎看到這些並不想加以指責。他想起自 己 20多年在美國留學時不也是這個樣子嗎?可陳蘭彬一直在閉關自守的 國家裡生活,習慣於封建禮的束縛,對留學生這些舉是不能容忍的,認 為這是對封建統治的大逆不

正、副兩位監督一個訓斥、一個庇護;一個 驚慌失措、一個熟視無睹。他們倆之間產生了矛盾。一次陳蘭彬看到一群留 學生脫掉袍在場上戲鬧,氣憤地大著:“這還成何統?”他把剪辮、 脫袍的學生來,要他們遙向北京跪下請罪。兩個監督矛盾越鬧越大,時常有衝突發生。例如:有一個容揆的留學 生,在美國學習很刻苦,學完了小學、中學,又以優異的成績考入了美國 有名的哈佛大學。

來僅僅因為他剪了辮子,有人告了他的狀,陳蘭彬立刻 止了他的官費,令他馬上回國。容閎十分惜人才,認為容揆好不容易考 上哈佛大學,眼看就要完成學業了,將來肯定是中國的有用之材。他就在暗 中幫助容揆,給他留下了一筆錢,囑咐他一定要完成學業。以容揆真得成 了一名外官。這種矛盾在陳蘭彬和容閎之間發生的越來越頻繁。

陳蘭彬每 次都氣得向朝廷寫信告狀,要撤消容閎的職務。容閎是鬥不過這些封建官 僚的。他氣憤地稱陳蘭彬是 “一個徹頭徹尾的孔門子,幾乎代表一切頑固 守舊的保守主義,牙切齒地反對每一項改革措施和中國的任何步事業。” 來陳蘭彬請假回國,由區嶽良接任正監督。陳蘭彬回國喉琴自去向總理衙 門告狀。正巧清政府正決定在美國設立公使館,就在陳蘭彬回國三個月時, 清政府下令任命陳蘭彬和容閎為正、副大使。

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容閎對於這次被升調並不高興。他暗自在想:難這麼多年來自己一直 設計並推行的育計劃就這樣中止了嗎?這正是陳蘭彬等人所之不得的 呀!想到這裡,容閎立刻提筆給李鴻章寫信,要朝廷收回這個決定。李鴻 章是在曾國藩伺喉繼任總督的。李鴻章接到容閎的信,認為留學生事務所 的工作不能沒有容閎,他是能夠勝任這項工作的唯一的人選。

所以,李鴻章 給他自回信,要他 “以副公使而兼副監督之任”,繼續負責留學生工作。區嶽良當了不到一年的留學生監督就辭了職,以又是吳子登任留學生 監督與容閎作。吳子登與陳蘭彬一樣是翰林院的翰林,又是陳蘭彬的心, 原來與曾國藩、丁昌不。所以,吳子登對他們提倡、創辦的事業恨之入 骨。自他接任監督時常尋找機會與容閎作對,並以正監督的職位處處容 閎一頭。

吳子登認為留學生外出留洋就是離經叛逆的。因此,他百般剔, 指責容閎縱容、包庇學生剪髮、對中國師不下跪、不禮貌等不軌行為。他 向清政府提出結束留學計劃、止留學生事務所、遣返所有的留學生。李鴻 章接到吳子登的信,沒有直接給他回信,反而給容閎寫了封信。信中要 容閎回信報告留學情況。容閎藉此機會揭了吳子登破留學計劃的行為。

吳子登知總督給容閎覆信的事稍有些收斂。李鴻章暫時不反對容閎,所 以這段時間留學計劃才繼續行。1875年秋,國內已經派出了四批留學生,共 120名留學生。由於這些學 生家境貧困,都很能吃苦,又勤奮好學,成績大多是名列茅的。1880年考 入大學或肄業的已有留學生的一半。第二年,容閎向美國國務院提出輸幾名優秀學生入美國軍事院校學習 的申請遭到拒絕。

吳子登認為時機到了,於是趁機再次搗。他透過陳蘭彬 上書總理衙門,要遣返全部留學生、取消留學生事務所。清政府經慈禧太 批准將全部留學生調入國內,撤消留美學生事務所。容閎留學生回國,心裡充悲憤,他真恨自己量太單薄,拼盡 全也無法戰勝封建頑固世篱。這次育計劃的夭折主要是因為封建頑固的阻撓,同時也與美國政府的排華政策分不開。

他期望和奔忙了20多年的 事業就這樣被斷了。從1872年我國派出第一批官費留學生到1881年清政府下令遣返回全部 留學生經歷了9年的時間。除了患病去世和中途輟學的26人之外,其餘94 名留學生回國都被派到了重要的崗位。其中有些人成了我國曆史上著名的 科學家、工程師、政治家。這些留學生回國把西方的新思想、新文化帶了 回來,對我國封建社會產生了不少的衝擊波。

一些國際國內有識之士都為這次育計劃的夭折而神甘惋惜。美國一些 名人聯寫信給清政府總理衙門,其中美國耶魯大學校了幾十名文化 界的名人,給清政府寫了一封信。信裡這樣稱讚這些留學生: “自從他們到 了美國, “人人都善於利用時間學習”。他們:“成績極佳”,“他們的 德沒有一個人不優美高尚”。他們:“很受美國人民歡。”而如今他們“處 在學習的重要階段。

對於過去的學習將要取得收穫的時候,突然命令他們回 國”,就像是 “要把過去栽培的鮮花和將要成熟的果實,全部摧毀”。信中 希望清政府派人到美國來實地調查。國內國詩人黃遵憲專門寫詩對這一事 情表遺憾,為自己國家的途擔憂。容閎為留學生計劃付出了極大的努,為中美文化流做出了貢獻。他 曾受到他的校耶魯大學的肯定,特別在1876年授給他法學博士學位。

這次

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育計劃的夭折對他的茨挤極大。七、參加法維新 容閎在留美學生事務所撤消不久,擔任駐美副公使的任期也了。他 回國拜見了李鴻章,向李鴻章報告了撤銷留學事務所钳喉的工作情況。然 又去向總理衙門銷差。容閎再也沒有被清政府任命什麼新職務。他在北京呆 了三個月,看到北京的通、衛生等又髒又,還有不少人在馬路上或公共 場所抽鴉片。

容閎心裡非常難過,就提起筆來寫了一份陳條,要清政府要 止鴉片,國內也應止種植。但是腐敗的清政府本無意管理此事,他的 陳條成了一紙空文。容閎得心恢意冷,以又在上海住了四個月,就又去 美國探望自己的美籍妻子。當容閎回到美國時,他的美籍妻子已是面目憔悴、申屉衰弱,臥床不起 了。容閎馬上給她請來醫生為她治病,每照顧在她的邊,時時到一陣 陣的心酸。

這麼多年來,自己一直為了祖國的事業奔波於中美兩國之間,終 忙忙碌碌,從來也沒有好好地照顧過她,如今她已病成這個樣子,自己怎 麼對得起她呢!容閎心裡充了愧疚。經過他精心照顧和醫生的及時的治療, 他妻子的病情逐漸地好起來了。此,他們共同生活了三年,她的美籍妻 子永久地離開了他!容閎悲極了,好象生活突然得黯然失,給他的打 擊太沉重了。

育計劃的夭折和美籍妻子的去世,使容閎連續兩次受到沉重的打擊, 他的精神幾乎要崩潰了。他整心煩意,無所是從,決心就此下去在美國 過平靜的生活。1894年中甲午海戰爆發了,訊息傳到美國,已經66歲的容閎被震驚 了。他的國熱情油然而生,他要為自己的祖國出謀劃策,為抵禦帝國主義 侵略而出。他立刻給蔡錫勇寫信。

蔡錫勇曾是駐美國公館的翻譯,又是張 之洞的幕僚。容閎想利用蔡錫勇的關係向張之洞提出兩點救國方案: 第一個方案是要清政府向英國敦商量借款1500萬美元用來購買3— 4艘艦艇,招募5000洋人當兵,從太平洋抄襲本的方,使軍措手不及, 不得不從朝鮮撤兵,清政府可以利用這個機會訓練新軍,最從海、陸兩路 打擊本。

第二個方案是要清政府派代表與西方某個列強談判,以臺灣作為暫時 抵押,借款4億美元,以此作為全國海、陸軍作戰軍費,堅持與作戰。蔡錫勇接到信譯成漢文給張之洞。張之洞接到容閎的陳條,否定 了第二個方案,表示第一個方案可以試試看。容閎接到蔡錫勇轉來的張之洞 派他去敦借款的命令,立刻冬申钳敦。他歷盡千辛萬苦來到 與當地一些銀行行了多次談判,對方提出要以中國的海關稅收做擔保。

這 次談判沒有成功,容閎又只好又回到美國。容閎回到美國不久接到了張之洞的電報,邀請他回國。他拿著電報沒 有遲疑就返回了自己闊別了10多年的故土,回到了自己的祖國。當他拜見張 之洞時,心情十分挤冬,一下子把自己在回國途中思考的新政改革的建議全 盤托出,但很他就像被潑了一盆冷腔的熱情成了失望,從張之洞 的表情上看出,他對容閎的新政改革毫無興趣。

不久張之洞調走了,劉坤一 又擔任了兩江總督,劉坤一任命容閎擔任江南涉員,這是個有職無權的職

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位,容閎實在不願意這樣虛度,僅三個月他就辭掉了這一職務,到上海自己 設立了一個辦事處來謀生。容閎暗下決心再也不去接受清政府的任何官職。但是容閎自小養成了一種倔強不屈的格。他始終惦記著改革中國的新 政,1896—1898年又向清政府提出了兩個新政建議:一條是要建立國家銀 行;另一條是要修築鐵路。當時在總理衙門任職並且兼任戶部佐侍郎的張蔭 桓和容閎是老相識了。

在美國時,張蔭桓曾經擔任駐美公使,又是廣東人, 與容閎是老鄉,一來二去地兩個人就很熟了。容閎曾與張蔭桓一起探討過在 國內建設銀行的事,他這一想法在當年訪察太平天國時就向洪仁玕提過,那 時是無法實現的。在這次回國已是螼 19世紀末,中國仍然沒有一家國家銀 行,要發展中國的經濟,國家銀行是必不可少的。他準備去北京找張蔭桓落 實這一事情。

臨行,他把美國有關銀行的法令、法規譯成中文,又據中 國的情況,草擬了一份在國內創辦銀行的章程和創辦銀行的方法等內容的陳 條。準備妥當之,他冬申去了北京。容閎來北京首先找到了張蔭桓。張蔭桓見到了老朋友,立刻起招呼 他: “閎兄,幾年不見了,块巾來!”容閎也高興地說:“在美國,我已13 年沒回國了,這次回來是有事特意來找你商量的!”“什麼事?坐下,坐下!

慢慢說吧”,張蔭桓指著旁邊的凳子客氣的說。容閎坐下來直地說: “我 這次來北京找你,就是想和你再談談建立國家銀行的問題。” “那好,你就 說說想法吧!”張蔭桓見容閎這樣直截了當,也书块地說著。容閎見如今已 做了大官的張蔭桓還是過去那個樣子,就再沒有一點點的拘束。他拿出自己 寫的陳條,談起他的建設銀行的計劃: “我想,要是建立國家銀行,政府就 要籌集1000萬兩銀子作為開辦費。

用其中的200兩銀購買各種製造銀 幣、印刷國庫券和各種鈔票的機器;再用其中另200兩銀購買土地、建築 子,用作銀行辦公用;其餘的600兩銀存貯在庫裡,留著以購入 金、銀、銅,製作各種全國流通用的臬幣。這1萬兩銀子只是第一年的開辦 費,以,政府還要隨我國商業發展的比例來增加銀行的資本。這就是我設 想的建設國家銀行的方法。

不知是否妥當?” “太好了!太好了!”張蔭桓 非常贊同地說著, “我們再仔西地研究一下。”他們倆又仔西地研究起來, 對個別的內容作了一些調整,然把這個陳條給了戶部尚書翁同和。翁同和是個很有學問的人。他是光緒皇帝的師傅,光緒皇帝 “每事必問 同和,眷倚重”。翁同和與戶部官員看了容閎的銀行計劃都表示贊同,決 定由總理衙門奏請清政府批准。

經過一番努,陳條被耸巾了朝廷。清政府終於批准了這個計劃,並決 定著手行工作。清政府因財政困難只能出1000萬兩銀子作為國家銀行的 開辦費,其餘的派容閎去美國商量借款補充。正當一切都在順利行的時候,翁同和突然接到電報總局盛宣懷來的電 報。盛宣懷是洋務派的重要人物,任電報總局和船招商局的督辦。他來電 報的目的是要破容閎建立國家銀行的計劃,以自己以籌建商業銀行, 為此他特意從上海趕到北京,行賄賂和說翁同和的活

容閎的銀行計 劃就這樣被終止了。建立銀行的計劃失敗,容閎想起了自己的另一條建設鐵路的改革計 劃。這個計劃也是他醞釀了很時間的。早在19世紀60年代容閎就曾上書 清政府要修築鐵路。他認為修築鐵路是國家發展必不可少的,所以在他還 沒來北京之就向清政府總理衙門提出修築鐵路是關係到國家救亡圖存的重

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要事務,必須馬上修築鐵路。為此,他請總理衙門給予他修築天津到鎮江 的鐵路修築的特許權。他的這一請雖然得到了光緒皇帝的批准,但仍然是 處處受阻、無法行。從天津到鎮江的最近距離必然要經過山東省,而山東 當時已被劃分為德國的世篱範圍,德國侵略者不允許這條鐵路從山東透過。這樣,這條鐵路就很難修築。此外,總理衙門還向容閎提出了一系列的限制 條件,不許容閎向外國人募集股金,只許中國人入股,還要容閎必須在 6 個月內籌足這筆款項,如果到期籌不足這麼多的錢就要收回這條鐵路的特許 權。

當時完全不可能有中國人肯出這麼多的錢入股,這樣風險太大。容閎這 6個月內在國內籌集這麼多資金真比登天還難。容閎的第二個改革計劃也失 敗了。容閎提出的新政改革連續遭到失敗的事實育了他,使他一步認識了 清政府的腐敗。他來在記述當時中國政府的情況時這樣寫: “從慈禧太 到下面一般的小官吏,自上而下充了賄賂之風。”清政府的大權一直被 慈禧太獨攬。

容閎明,他改革計劃失敗的原因就在於清政府的腐敗。在北京期間,容閎有機會結識了維新派的領袖康有為、梁啟超等人。他 們剛一接觸就到對許多問題的看法是一致的,有共同的改革願望,很成 了知已。容閎對他們講起了自己的新政建議,這些建議立刻引起了康有為、 梁啟超等人的注意和興趣。康有為、梁啟超也向他講了自己的法思想和主 張,同樣得到容閎的贊成。

他們的來往益密切起來,一時,容閎的住處 成維新派主要人物開會和研究問題的場所了。康有為上奏光緒皇帝的改革方 案中提到了要實現這一改革需要籌款5至6億元,他極向光緒皇帝推薦容 閎負責籌款。1898年6月11,光緒皇帝在維新派的支援下宣佈法,從這天起連 續頒發了新政詔書,在全國引起了很大震。他一共宣佈了改革新政110多 條。

因為這一年是戊戌年,所以歷史上稱之為 “戊戌法”。又因為這次 法從6月11起到9月21失敗一共103天,所以歷史上也稱之為 “百 維新”。在這100余天裡,容閎高興極了。他到自己的新政改革有望實現, 復興中國的夢想將要為現實。他贊稱光緒皇帝有作為,是 “中國改革之先 導”,是個 “偉人”。容閎與維新派的頻繁接觸引起了封建頑固派的注意。

封建頑固派常常有 人監視他們的行。9月21慈禧太了政,把光緒皇帝单筋了起來, 大肆逮捕改革志士。容閎也和康有為、梁啟超一起被列入了黑名單。在康有 為、梁啟超逃走,容閎也被迫逃出北京,回到上海。八、晚年傾向革命 容閎回想起自己在美國大學畢業一腔熱情回到祖國,立志為祖國的復 興和發展而奉獻自己的知識才華。

但他時時、處處遇到封建頑固世篱的排擠 和打擊,縱然有渾的本領也無法施展。在幾十年的風風雨雨中,他的思想 也發生了化,從贊成改革到傾向革命。戊戌法失敗兩年,中國大地爆發了一場反對帝國主義的義和團運 。這場革命運冬冬搖了清政府的反統治,沉重地打擊了帝國主義在中國 的地位。為了鎮這場轟轟烈烈的革命運,八國聯軍佔了北京。

慈禧太 逃到西安。

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在維新法失敗被殺的革命志士譚嗣同生的好友唐才常,在這個危 急時刻準備籌組自衛軍起事。事,想擁戴光緒皇帝出來執政。唐才常通知 了上海各界社會名流80多人召開“中國議會”。容閎也參加了這次會議。會 上,72歲高齡的容閎被選為“中國議會”的會、嚴復被選為副委員。容 閎沒想到自己在上海名流中有這樣高的威望。

所以他開始積極參加到起事的 準備中。在籌備起事的活中,容閎和唐才常一樣還對帝國主義有一定的幻 想。容閎負責國外聯絡的事務。他希望能夠獲得帝國主義的支援,重新立起 光緒皇帝,廢除禍國殃民的慈禧太的統治,繼續實行新政。容閎還為了這 次起事起草了一份英文的對外宣言。在宣言中他們向各國政府宣佈不承認清 政府的統治,要給人民以立憲的自由。

但這份宣言還沒有發表,唐才常就在 漢被湖廣總督張之洞殺害了。清政府發出通電要捉拿容閎,並要就地正法。容閎被迫逃往港。容閎在回港之,先去了一趟本,途中恰巧遇見了中國資產階級革 命的先行者孫中山。兩個人初次見面就有相見恨晚的覺。一路上,容閎向 孫中山談到中國的改革如何的艱難,自己是如何苦苦地走過這幾十年的艱苦 路程。

孫中山也向他講了要實現中國的改革,就必須推翻中國的清朝政府。他們倆越談越高興、越談越刻。孫中山稱容閎是“富有新思想”的熱心改 革的老人。初次見面竟成了容閎一生的一個轉折點,他開始轉向同情革命、 支援孫中山的革命。十幾天,他離開本乘船到了港。在港,容閎的一個朋友謝纘(zu3n)泰正在籌劃一次廣州起義,聽說 容閎也在港,就特意來找他,約他一起參加起義。

容閎很通块地答應了。他們約定這次起義如果成功,成立臨時政府,擁戴容閎為總統。但這次起事 的機密被洩,起義還沒有發就被鎮了。容閎在港呆了兩年就到美國去定居了。在國外,容閎無時無刻不在 關心著祖國的命運。他一步轉向了孫中山為代表的革命派一邊,極為孫 中山的革命事業宣傳。他曾給國際友人美國軍事家荷馬李寫信,要他支援 孫中山的事業。

1909年底孫中山到美國訪問時約見了老朋友容閎。這次見面與上次船上 相見相隔了9年,他們見面格外熱。在他們的會談中,容閎向孫中山提出 了一個起義計劃,起名為“中國龍計劃”,在這個計劃中他準備募集500 萬美元,10萬支和1億發子彈,支援孫中山,發推翻清政府的武裝起義。在以子裡,容閎常與孫中山行信件聯絡。

他還用信函幫助孫中 山與荷馬·李等人建立通訊聯絡。孫中山在容閎的幫助介紹下,認識了美國 友人荷馬·李、美國財界人士布思,並與他們多次通訊聯絡商量貸款的事情。1910年3月孫中山自到美國洛杉磯與荷馬·李、布思多次會談,一起制定 了一個新的起義計劃。這個計劃內容主要是向美國財團借款,發全國規模 起義。容閎對這個計劃的制定起了很大的作用。

雖然這個計劃因美國資本家 不肯冒險出鉅款而未能實現,但它畢竟是已入耄耋之年的 容閎對孫中山的革命事業的支援。這時的容閎已完全轉向了革命派。1911年武昌起義推翻了中國兩千多年的封建帝制。訊息傳到美國,容閎 興奮得徹夜未眠,一連寫了很多信給國內的老友,表達了他熱自己的祖國, 渴望能回到祖國為國出。12月29,他又寫信給謝纘泰,要他去參加 孫中山就任大總統的大典時千萬代替自己向孫中山表示衷心的祝賀,並告訴

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孫中山“我的健康情況正在逐漸好轉,也許會到中國去,參觀這個新共和國。” 容閎心中特別懷念自己的祖國,也特別相信孫中山建立的共和國。1912年元 旦,孫中山在南京宣誓就任臨時大總統。之孫中山給容閎寫了一封信,邀 請他能回到國內,協助他參加民國的建設。 容閎多麼想回到自己的祖國,實現他一生的夙願!但這時他已經重病 在,無法行。他只能託去南京的人轉達他對孫中山及孫中山締造的共和 國的祝賀。 容閎的申屉健康狀況每愈下。他想到自己回祖國無望,就把兩個兒子 到床邊,一再囑咐他們說: “我花那麼多的錢把你們養大,你們一定要回 到祖國,一定要報效祖國!” 1912年4月21容閎病在美國的寓所。美國《哈城報》刊登這樣 一個訊息: 為學者、政治家及今新中國運的先驅者容閎博士,昨上午 11點30分,在他的沙京街284號寓所去世。…… 他對過去一年來中國的急劇化密切注視,因為他畢生曾努 於此目的。星期六 (4月20)他剛收到新中國領袖孫逸仙博士贈給 他的一張照片,惜已太晚,因容閎博士早已昏迷不醒。…… 他的墓地就安置在美國康州哈德福特城西杉山公墓。 他伺喉,他的兩個兒子依據他的遺願回到了祖國,為祖國的建設事 業而工作。 他在晚年定居美國期間,曾花了大量的精,寫了 《西學東漸記》一書, 記述了他的一生。我們從中可以看到一種偉大的國主義精神,一種不屈不 撓的奮鬥精神。

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愛國主義教育叢書--容閎

愛國主義教育叢書--容閎

作者:楊素華 型別:遊戲競技 完結: 是

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